この記事では、著者がピタゴラスの定理を学んだ経験について語っています。著者は、子供と学校に行く途中に数学について話し、幾何学がテーマになった際、自身が初めてピタゴラスの定理に出会ったのは子供の頃であったと述べています。当時、著者はLogoというプログラミング言語を学びながら、山の見える窓が描かれた屋内シーンを作成するプログラムを組んでいましたが、三角形の辺の関係に苦しみました。最初の試みで間違えた結果に戸惑い、母親に助けを求めると、彼女はピタゴラスの定理を教えてくれました。この楽しい数学の授業は、実際に達成したい目標を持っていたために記憶に残っており、著者は、実生活に役立つ数学の重要性を強調しています。子供たちにもこうした実用的な数学の応用を示すべきだと考えています。