最近の調査によると、56％のアメリカ人が「アラビア数字」を学校の教育課程に含めるべきではないと考えていることが分かりました。アラビア数字とは、数字を表すために広く使用されている符号で、0から9までの数字を指します。調査は、Civic Scienceという市場調査会社が実施し、3,624人の回答者に「アメリカの学校でアラビア数字を教えるべきか」と尋ねました。その結果、2,020人が「教えるべきではない」と答え、29％は教えるべきだと考え、15％は意見がないと答えました。特に共和党支持者の72％が教えるべきでないと回答したのに対し、民主党支持者は40％でした。この調査は、アメリカにおける偏見や無知が影響していることを示唆しています。また、調査に含まれる他の質問でも、宗教に関する偏見が浮き彫りになりました。要するに、この結果はさまざまな面での文化的偏見を反映していると言えます。